Chers parents et enfants                                    Semaine 3

Travail du lundi 30 mars au 03 avril.

Lundi 30 mars : 1 fiche à télécharger.

Orthographe :

1 - Dictée à écrire dans le cahier. Lire la dictée en entier puis phrase par phrase, mot par mot. Un adulte dicte à l'enfant. L'enfant écrit dans son cahier.

Attention ! Certains mots comme "Riti", "Toba", "reste", "à" doivent être montrés aux enfants.

La dictée doit être corrigée par 1 adulte.

Je cite : La petite poule Riti est heureuse. Elle a invité Toba le canard. Une bonne soupe fume au coin du feu. Vite, elle sert son ami. Le méchant renard reste à la porte.

2 - Puis faire la fiche "préparation de la dictée n°3". Feuille à télécharger. A corriger par 1 adulte. Attention ! Les mots à étudier sont à travailler pour la dictée de la semaine prochaine. Donc il faudra savoir les écrire sans regarder.

Mathématiques :

Les nombres jusqu'à 600.

Travailler les décompositions (centaines, dizaines, unités).

Ecrire en chiffres et en lettres.

Fichier élève page 58. Les corrections sont jointes.

Mardi 31 mars : 2 fiches à télécharger.

Etude du code :

les sons "in", "ain", "ein", "un". Faire les exercices de la fiche sur le cahier.

Grammaire :

Le singulier et le pluriel des noms. Corriger avec 1 adulte.

Classer des noms singulier/pluriel.

Ecrire : un, une, des.

Souligner en bleu les noms singuliers, en rouge les noms au pluriel.

Mathématiques :

Centaines, dizaines, unités. Fichier élève page 59. Corrections jointes.

Jeudi 02 avril : 1 fiche à télécharger. Exercices sur le cahier.

Révisions : les verbes "être", "avoir", "aller", "er" au présent.

Compléter les phrases avec les verbes. Corriger par 1 adulte.

Mathématiques :

La soustraction avec retenue. Revoir la technique dans le cahier de maths (gris). S'exercer sur l'ardoise ou feuille de brouillon. Puis fichier élève page 104, exercices 1 et 2. Corrections jointes.

Vendredi 03 avril : 1 fiche à télécharger.

Lecture :

Lire le chapitre 4 "Perlette" (voir cahier de lecture).

Vocabulaire : Les mots contraires.

Découverte : (voir fiche)

Idée opposée : petit/grand,

Préfixe : ranger/déranger,

Négation : "ne...pas".

Exercices : Ecrire les couples contraires. Corriger par 1 adulte.

Coller la fiche dans le cahier de français. (quand les exercices sont corrigés).

Mathématiques :

La soustraction avec retenue (suite de jeudi).

Fichier élève page 104 (à terminer).

Ecoute de l'histoire "Taly la petite souris". Puis répondre aux questions.

Chers parents et enfants.         Semaine  2

Voici le travail pour la semaine du lundi 23 mars au vendredi 27 mars.

Lundi 23 mars : 2 feuilles à télécharger pour aujourd'hui (1 pour la préparation de la dictée 2 et une autre pour le travail à faire dans le cahier d'essai. . Ne pas oublier de mettre la date.

Orthographe :

Le son "an, am, en, em" et le son "s,ss"

Exercices à faire sur le cahier. Les corrections sont jointes.

Puis

Fiche de préparation de la dictée 2 avec les mots à étudier. Corriger avec un adulte.

Mathématiques :

Numération : les exercices sont sur la fiche et à faire dans le cahier.

- compter de 1 en 1

- compter de 2 en 2

-écrire en lettres

-compter à haute voix (avec 1 adulte)

-revoir la table x2 par coeur

-apprendre la table x5 : la dire, l'écrire et la réciter.

Mardi 24 mars :1 feuille à télécharger. Les exercices sont à faire dans le cahier. Mettre la date. Les corrections sont jointes.

Grammaire :

- le sujet et le verbe

-le sujet et le pronom personnel

Mathématiques :

- fichier de maths page 83 : la multiplication x5

Lecture :

Lire le chapitre 3 "Perlette" (voir cahier de lecture). Vérifier la compréhension de votre enfant en lui posant des questions à l'oral.

Jeudi 26 mars : 1 fiche à télécharger. Les exercices sont à faire dans le cahier d'essai. Les corrections sont jointes.

Conjugaison :

- le verbe "aller" et le verbe "manger" au présent. Exercices (cahier)

Lecture :

- relire le chapitre de mardi et répondre aux questions 3 par écrit. Corriger avec 1 adulte.

Maths :

- fichier page 65. Exploiter l'information.

Vendredi 27 mars : 1 fiche à télécharger "production d'écrit" à télécharger.

Production d'écrit :

- écrire une histoire à l'aide des images (au moins 1 par image).

- bien regarder les images. Faire des hypothèses. (à l'oral)

- lire les mots dans le tableau.

- faire 1 phrase par image en utilisant certains mots (noms et verbes).

- attention aux majuscules au début des phrases et aux points à la fin.

Maths :

fiche à télécharger.

- associer l'addition réitérée et la multiplication. Les corrections sont jointes.

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/lecture.html

Chers parents et enfants,

Le travail pour la semaine du 16/03 au 20/03 a été donné vendredi. La feuille de route est dans la pochette de votre enfant. Voici le récapitulatif :

Lundi :

conjugaison :" les verbes en er au présent" (fiche/pochette)

maths : l'addition (fiche/pochette)

Mardi :

grammaire : le sujet (fiche/pochette)

maths : de 10 à 199 (fiche/pochette)

Jeudi :

conjugaison : le présent (fiche)

lecture : relire le chapitre 2 "Perlette" et faire les questions du chapitre 2 (fiche collée dans le cahier de lecture)

maths : fichier de maths page 82  table de x2 (cf cahier de maths)

Vendredi :

grammaire : la phrase (fiche)

maths : fichier page 86 "la soustraction".

Cependant, voici quelques rajouts :

Apprendre la table  x2,

Apprendre le verbe "aller" au présent (cf cahier de français),

Faire la dictée dans le cahier d'essai  (cahier vert). La voici :

La petite poule jaune Riti part en promenade. Elle porte un livre sous son aile.

Pour le table et le verbe "aller" , les écrire plusieurs fois, les dire à haute voix , les apprendre et les réciter à un adulte.

Jeudi 20 novembre, nous sommes allés voir un spectacle intitulé "Joyeux Noël en grève" à Plouay. Il s'agit d'une pièce jouée par un adulte et plusieurs enfants/ adolescents.

"Suite au courrier d’un enfant inquiet pour ses cadeaux (son pays subit une grève générale) les lutins des ateliers de fabrication de Noël apprennent qu’ils ont le « droit de revendiquer ». Surchargés de travail par un Père Noël-businessman, ils se mettent en grève pour attirer son attention sur leurs déplorables conditions de vie..."

Si vous voulez en savoir davantage sur ce spectacle ainsi que sur la troupe, c'est par ici :

http://www.compagnielesenfantsperdus.fr/spectacle-joyeux-noel-en-greve.html#ancre1

Nous, nous avons adoré !!!

Joyeuses fêtes à tous...